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TALLER DE ALTAS ENERGÍAS
Universidad de Zaragoza
Jaca (Huesca)
6-18 Mayo, 2007
| TAE's ANTERIORES |
TAE 2002 en Peñíscola.
Organizado por el IFI, Universitat de València/CSIC.
TAE 2003 en Granada. Organizado por el Departamento de Física Teórica y del Cosmos, Universidad de Granada.
TAE 2004 en Santiago de Compostela. Organizado por el Departamento de Física de Partículas, Universidad de Santiago de Compostela.
TAE 2005 en Benasque. Organizado por el IFAE, Universitat Autònoma de Barcelona.
TAE 2006 en Santander. Organizado por el IFCA, Universidad de Cantabria/CSIC.
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| TAE's FUTUROS |
El calendario previsto para los próximos años es el siguiente:
TAE 2008. Universidad Autónoma de Madrid
TAE 2009. Universidad de Oviedo
TAE 2010. Universitat de Barcelona
TAE 2011. Universidad del País Vasco
TAE 2012. Universidad Complutense de Madrid
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OBJETIVOS
DEL TAE |
El Taller de Altas Energías es una propuesta que intenta aprovechar al máximo la exitosa experiencia acumulada por la Escuela de Otoño de Santiago de Compostela. La idea de reunir a jóvenes científicos de todos los grupos de investigación en talleres de trabajo muy participativos se mantiene como la base del nuevo tipo de encuentro propuesto. Se incluye, además, una serie de nuevos objetivos:
- Promover el conocimiento y colaboración entre grupos teóricos y experimentales.
Las comunidades experimental y teórica tienen mecanismos independientes para formar a sus nuevos investigadores. Muchos de estos jóvenes desconocen en gran medida las actividades de sus colegas. Un mérito reconocido de la escuela de Otoño de Santiago ha sido crear un espíritu de comunidad entre todos sus participantes.
- Definir un nivel básico de contenidos que todo físico de Altas Energías debería alcanzar al inciar su trabajo doctoral.
Las universidades españolas han elaborado planes docentes que difieren substancialmente en contenidos y requisitos. Es conveniente establecer un corpus básico de conocimientos.
- Establecer un mecanismo para profundizar en temas de investigación especializados y actuales.
La Física evoluciona rápidamente y el reciclaje de conocimientos es siempre necesario. Es conveniente dotar a esta iniciativa de un mecanismo ágil para profundizar en áreas de investigación muy específicas y competitivas.
- Garantizar la financiación de esta iniciativa.
Una de los motivos que más agotan a los organizadores es la búsqueda ad hoc y atomizada de subvenciones. Una iniciativa que englobe a toda la comunidad experimental y teórica española debería tener garantizada un presupuesto económico anual dentro del Programa Nacional de Física de Partículas y Grandes Aceleradores.
De forma más precisa, se propone un evento anual: el Taller de Altas Energías.
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| DESCRIPCIÓN GENERAL |
- DESTINATARIOS: entre 20 y 50
estudiantes licenciados en período de formación
predoctoral.
- CONTENIDOS: temas básicos
y esenciales en la formación de cualquier físico
de altas energías. Algunos cursos y seminarios
sobre temas en desarrollo.
- DURACIÓN: 2 semanas (11
días lectivos, 1 día libre).
- FECHAS: Abril-Septiembre.
- SEDE: Itinerante.
- ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS:
Proponemos una subdivisión en dos bloques:
cursos básicos y cursos monográficos.
Cursos
básicos:
Son fijos y estables y se encuadran
en cinco areas temáticas:
- Técnicas Experimentales
(Tex )
- Fenomenología del Modelo
Estándar ( Fen)
- Astrofísica de Altas Energías
y Cosmología de Partículas(Ast)
- Física más allá
del Modelo Estándar ( +ME)
- Teoría Cuántica de
Campos (Tcc)
Cada año se impartirá
un curso básico de 5-6 horas lectivas + 10
de trabajo práctico supervisado en cada una
de estas áreas temáticas. En esta parte
se concentran los contenidos de carácter esencial
en la formación de físicos de Altas
Energías, ya sean teóricos o experimentales.
Dichos contenidos se repetirán con una periodicidad
bienal, para fomentar la asistencia de los doctorandos
a 2 sesiones sucesivas.
Cursos monográficos:
Los cursos básicos se completan con dos cursos
monográficos de 4 horas con un contenido variable
más específico:
- Curso monográfico experimental
(Me)
- Curso monográfico teórico
(Mt)
El título será variable
y lo fijará en cada caso el comité organizador
de la sesión correspondiente. Se admiten contenidos
más novedosos y cercanos a temas de investigación
actualmente en desarrollo.
- PROGRAMACIÓN: El número
total de horas lectivas es de 70. El número de
días lectivos es 11. La distribución de
clases puede variar ligeramente en torno a una propuesta.
Las mañanas se destinan a las clases, mientras
que por la tarde se dedicarán cuatro horas al
trabajo personal supervisado por tutores, en grupos
de entre 5 y 10 estudiantes. Esta sesión de ejercicios
podrá contemplar la posibilidad de que los estudiantes
hagan breves presentaciones de su propio trabajo de
investigación.
- COMPROMISO DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN:
Los grupos de investigación integrados en los
departamentos de universidades, institutos u otros posibles
organismos, deberán costear el desplazamiento
de sus estudiantes. El éxito del TAE depende
del compromiso que contraigan todos estos grupos en
favorecer la participación de todos los estudiantes
de doctorado de primer año. Este es el modelo
seguido en países como el Reino Unido y su taller
BUSSTEPP (financiado por PPARC).
- CALENDARIO y RESPONSABILIDAD:
La responsabilidad de la organización recaerá
de manera rotatoria entre los distintos Departamentos
de Física de Partículas del territorio
nacional que están de acuerdo con esta propuesta.
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